夏璐提起班里的座位,我可是研究多日了,也小有成果,不信待我慢慢道来。
先侃侃前排座位。坐在前排的同学,真是“多灾多难”。你想,在老师的眼皮底下,轻嘀咕,小动作,老师站在讲台上,可是“一览众山小”啊,哪一个不原形毕露!老师检查背诵,总喜欢从第一排开始,所以他们常常会受到“优待”,拔个头筹。后面的同学特别感激他们这种造福“后人”的奉献精神。从块头上看,坐前排的都是本班的矮个子。
中间座位可是难得的风水宝地,这里聚集了不少“武林高手”,他们是乖男娇女,是出类拔萃者。因而他们风光占尽,班里的荣誉几乎被他们囊括。他们的队伍里常会因授课老师说的话莫名其妙地爆发出一阵阵笑声,引得“前人”回头,“后人”翘首。
靠近教室墙壁,窗户位置相当于“包厢”,听课做作业累了,头枕双手,背靠墙,闭目养神,优哉乐哉,不被注意,好不惬意!窗户归他们管辖。你可不要招惹他们,大冷天开个通风口,给你一个好受。他们另一重要任务是“望风”。常常在不经意间大喊一声:“老师来啦!”能让人声鼎沸的教室立马“万籁俱寂”。这时他们就骄傲地摆出一副“大梦谁先觉,平生我自知”的模样。
最后一排座位,是教室的“水泊梁山”。当然是犯了错误被“贬”到这里来的,前“好”后“坏”,这倒很符合生态平衡的法则。
看到这里,对照一下你们班上的座位,看看是不是同我说的一样?
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