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第20章 十招让混乱班级迅速安静(第2页)

悠扬的旋律如同一股清泉流淌在空气中,瞬间弥漫整个教室。

随着音乐的响起,原本喧闹的教室似乎被施了魔法一般,变得异常宁静。

同学们的目光纷纷投向屏幕,被那优美的音符所吸引。

他们静静地坐在座位上,沉浸在音乐的世界里,仿佛忘记了一切烦恼和疲惫。

原本烦躁不安的心情也在这美妙的旋律中得到了释放,变得平和而宁静。

这段音乐就像一场及时雨,滋润了孩子们干涸的心灵,让他们重新找回内心的平静与安宁。

第五招:讲个笑话。

某堂课刚开始时,整个班级里充满了嘈杂声和嬉笑声,同学们似乎还沉浸在课间的欢乐氛围中,无法集中注意力上课。

就在这时,老师灵机一动,决定给大家讲个笑话来吸引他们的注意力。

于是,他清了清嗓子,说道:“今天我要给你们讲一个非常有趣的笑话……”

接着,老师开始讲述那个简短而又好笑的笑话。

随着故事的展开,同学们的脸上渐渐浮现出笑容,有些人甚至忍不住笑出声来。

最后,当笑话结束时,整个教室里爆发出一阵哄堂大笑,同学们纷纷鼓掌叫好。

笑过之后,同学们的心情变得愉悦起来,注意力也集中到了老师身上。

老师趁机说:“好了,现在我们可以开始上课了!”

于是,同学们纷纷安静下来,准备认真听讲。

这个小插曲不仅让课堂气氛活跃起来,还帮助同学们更好地进入学习状态。

通过幽默的方式引导学生,使得教学效果事半功倍。

第六招:倒计时。

有一次活动课上,学生们因为玩游戏而显得格外兴奋,教室里充满了欢声笑语和吵闹声。

面对这混乱的局面,老师并没有生气或斥责学生,而是决定采取一种特别的方式来恢复秩序。

她站在讲台上,双手放在胸前,然后用平静但坚定的语气开始倒数:"

五……四……三……二……一!

"

随着每一个数字的喊出,她的声音逐渐提高,仿佛整个教室都被她的声音所笼罩。

学生们听到这个熟悉的倒计时,立刻意识到老师要开始上课了。

他们纷纷停下手中的动作,坐直身子,准备聆听老师的指示。

随着最后的一声"

一"

落下,教室里顿时变得鸦雀无声,所有学生都专注地看着老师,等待着接下来的课程安排。

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第七招:提出问题。

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